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                  mg遊戲送11/自由與約束

                  作者: 來源:中國連鎖網 我要評論(8408) 浏覽(8955)

                  古人雲:心似平原跑馬,易放難收。有“放”必有“收”,自由與約束往往相伴存在。mg遊戲送11們獲得了自由,卻需要付出等額的代價;而約束並不向我們索取什麽,它就像是世界給我們的隱形防護網,無時無刻不存在,保護著我們不被不良風氣侵染。自由不能夠引導我們成功,有了約束人才能克己、自律、有作爲。無約束,不成功。
                  自由有償,約束無價。魚兒擺脫了水的束縛,卻失去了遊泳的快樂;雄鷹擺脫了天空的束縛,卻失去了翺翔的惬意。同樣,人擺脫了束縛也意味著會失去保護,墜入黑暗的深淵。
                  曾在書上讀過這樣一段對話——車輪問方向盤:“爲什麽你總是約束我的自由?”方向盤答:“你若是被給予過多的自由,那麽定會走到邪路上。”的確,車輪如果得到了自由而縱情奔馳,那麽結局必定是車毀人亡。人人都想得到自由,可是一旦沒有了管制與約束,又有幾人能堅守本心、遵守規矩與原則毫不動搖呢?由此可見,約束很重要,自由需克制。
                  約束是限制,卻並不是囚禁,它只是爲了防止我們過度自由,同時也是促進我們嚴謹、成功的苦口良藥。戰國時蘇秦爲克制自己睡覺的欲望,用錐子刺自己的大腿使自己清醒;東漢時孫敬則用繩子把頭發系在房梁上來給自己加以約束,從而刻苦學習。結局是前者成了戰國時期著名的縱橫家,後者成爲了名氣享譽古今的大學者,這都是約束給人帶來的成功。黑格爾曾說:“紀律是自由的第一條件。”我們應正確認識約束,遠離自由主義。如果沉醉于自由的美夢,那麽人便會如脫缰野馬般一去不回,即使意識到束縛的可貴也難以懸崖勒馬,得到短暫自由的同時,也相伴失去了成功的機會。
                  學生們總是在抱怨:爲什麽父母什麽都管?爲什麽學校給我們這麽多束縛?殊不知,人缺少了管制與約束就會自我放縱,父母和學校如果給予孩子太多的自由就只能致使其懈怠墮落。——掙脫身上的束縛,得到的不一定是自由。名著《西遊記》中,唐僧就是因爲走出了悟空爲他畫的保護圈而被擄走。又好比風筝,掙脫了線的束縛它只能下落,正是有了約束它才能飛得更高,人正是由于有了強有力的束縛才能走得更遠。
                  溺愛如水,泛濫則覆舟,過度自由只會加速滅亡。所以請謹記:過度自由帶來弛懈放縱,約束克制方能鑄就人生。

                  當冠軍站上領獎台,面對鮮花和掌聲時,作爲常人的我們羨慕不已,甚至有人認爲成功緣于命好、關系硬。我認爲“台上一分鍾,台下十年功”,我們要保持清醒的頭腦,不要只看到別人的得到,而不去關心別人的付出。“天降大任于斯人也,必先苦其心志”,成功離不開堅強歲月,離不開默默地堅守。

                    70年代曾經有一個著名的蘑菇原理,即年輕人被分配到不受重視的部門,或從事打雜跑腿的工作;澆上一頭大糞,比如經常被領導無端批評,甚至會代人受過;任其自生自滅,比如得不到領導的指導和提攜。但是,後來的事實證明,挺過“蘑菇”歲月的年輕人往往更容易成爲行業的精英。作爲90年一代的年輕人,我們應該感謝激烈的高考和殘酷的就業大環境,困難與挫折鍛造的堅強歲月,不僅提高了我們的抗打擊能力,而且提高了我們的心智。更消除了諸多不切實際的幻想,讓我們更加接近現實,看問題也更加實際。

                    “司馬遷想好了嗎?是選擇認錯,還是宮刑?”獄吏粗暴地吼著。司馬遷仰望著窗口外清晨的陽光,留下兩行清淚,毅然選擇了宮刑。幾千年後,一位哲人說,“真正的偉大不是爲某件事慷慨赴義,而是爲某件事屈辱地活下去”,我們永遠無法想象司馬遷是如何度過堅強歲月的,但是,我們知道,沒有司馬遷的默默堅忍,就沒有“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的史記的橫空出世。司馬遷爲信念而活,爲理想而活的精神光照千秋。

                    “紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,是革命者對堅強歲月的完美诠釋;“願乘風破萬裏浪,直挂雲帆濟滄海”是李白對堅強歲月的詩意诠釋;“寶劍鋒從磨砺出,梅花香自苦寒來”是大自然對堅強歲月的诠釋。

                    蝴蝶的翩翩起舞建立在破繭而出的痛苦之上,中國革命的成功建立在一次次失敗的經驗教訓之上,奧運冠軍的輝煌成就建立在淚水和付出之上。歌詞唱到“不經曆風雨,怎麽見彩虹”,可見沒有人能隨隨便便成功,作爲青年一代的我們要做出一番成績同樣離不開堅強歲月,我們要在堅強歲月裏學會隱忍,學會“不抛棄,不放棄”,學會爲成功找方法,終有一天mg遊戲送11們將“破繭而出”,綻放出最耀眼的光彩。

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